她虽已过不惑之年，工作起来却像个“拼命三郎”，浑身上下有一股使不完的劲儿，似乎永远不累；她是学校德育处副主任，学校组织的各类大型活动中，总能看到她忙碌的身影；她承担十几个班的音乐教学任务，把高中音乐课上成了最受学生欢迎的课程，被学生称为“校园美丽的百灵鸟”；她是一名优秀的市政协委员，每年提交的提案办复率达100%……她就是襄阳市三十六中学优秀音乐教师习娜。开拓创新 打造学校德育特色品牌
市三十六中是一所市级普通高级中学，今年被评为“全国中小学德育工作先进单位”，成为全市唯一获此殊荣的高中。究其原因，是因为该校始终以“先以修身 终而自强”为校训，长期重视学生德育工作，尤其是学生德育活动。
几年来，身为德育处副主任的习娜通过“三节一活动”（文化节、体育节、艺术节和感恩活动）打造出学校自己的校园文化品牌。文化节主要包括演讲赛、辩论赛、朗诵赛和放歌习家池等，为学生打造一个共同参与、互相提高的平台；体育节中，举行运动会，开展各类学生感兴趣的球类运动，让学生在强健体魄的同时磨练意志；艺术节则是学生展示才艺的最大舞台，帮助学生不断认识自我，从而增强自信、塑造自身。感恩活动中，学生成为主导者，通过十八岁成人仪式、主题班会、送给父母一段视频等多样化活动，让学生在实践体验中获得全面成长，学会感恩父母、感恩学校、感恩社会。
为打造独具特色的校园德育文化活动体系，习娜勤动脑筋，大胆开创，挑灯夜战搞策划和制作。从2013年起，她策划和主持的“十八岁成人仪式暨高考誓师”和“放歌习家池”两大活动深受《今日播报》关注，他们连续到校录制、采访，并重点播报。这一系列活动不仅引起了各界人士的广泛关注和好评，更得到了领导和老师的赞扬、学生的喜爱。
特别是2015年的“十八岁成人仪式暨高考誓师”活动，习娜原本可以沿用以前的成功方案，但为了更大限度地激发学生的责任感和感恩之心，她不断创新活动方案，用一种奇特方式在最恰当的时间送给学生一份深厚大礼——播放远在千里之外打工的父母的劳作视频和温馨祝福，这一刻，学生的情感如洪水瞬间迸发，纷纷对着父母工作的方向跪地哭泣，深情大喊：“爸爸妈妈，我爱你们！相信我！我一定不会让你们失望的……”那一声声庄严的宣誓响彻山谷，飘荡在三十六中上空……独特的校园文化沁透着莘莘学子的心灵，让他们茁壮成长。
为达到活动预期效果，习娜牺牲了一个又一个休息日，奋战了一个又一个夜晚，曾一度累病在办公桌前。当她看到学生受到莫大鼓舞发奋备考时，看到近几年学生高考成绩持续升高时，看到市级各大媒体报道学校的文化品牌时，她感到无比欣慰和自豪。潜心钻研 开拓高中音乐教学新思路
习娜从教22年，虽然拥有丰富的教学经验，但她从不满足于此，坚持潜心研究教学新理念，总结和探索科学的教学方法，或撰写论文发表，或形成课题组织研究。
目前，习娜已撰写论文50多篇，发表论文10余篇，获得省、市级课题专项奖。从2005年以来，她先后多次参加省、市教学研究室组织的优质课大赛，欣赏课《走进经典流行音乐》《魅力民歌》《京韵铿锵》《多彩的华夏之音》等获得省、市优质课竞赛第一名；2009年，参加湖北省第八届黄鹤美育节，她执教的高中音乐欣赏课《中国民歌欣赏》夺得桂冠；在2011年全市“课内比教学”活动中，她的说课、评课、优秀课名列全市前茅。
由于教学突出和比赛成绩优异，习娜多次被市教研室聘为“襄阳市教师基本功大比武”主任评委，以学科带头人承担全市中小学音乐学科基本功比赛的策划、组织、安排工作，且任务完成得非常出色，受到教育局领导的高度好评。此后，她还多次受邀担任市教育局举办的各项活动的评委，以及湖北省黄鹤美育节活动评委；先后荣获“湖北省音乐学科优秀教师”“湖北省教科研先进个人”“襄阳市音乐教师先进个人”等称号，并入选襄阳市首批“隆中文化名家工程”。履职尽责 为襄阳“一极两中心”建设鼓与呼
习娜还是一名政协委员。她为襄阳“一极两中心”的建设献策献力，经常关注襄阳市民的需求，积极撰写提案，参与社会调研。
2017年3月，市政协组织部分政协委员参加襄阳市污水治理调研，习娜多次走访当地百姓了解情况，聆听百姓诉求，与其他代表一起共商策略，争取水利和环保部门的支持，使污水治理进一步规范化、透明化。
据悉，习娜每年撰写4—5篇提案，均能得到市政协提案组的回复和办理，使当地群众的需求得到较好解决。
身为文艺专业人士，习娜还积极响应襄阳“一极两中心”建设号召，努力宣传襄阳音乐文化，为“文化兴市”的实践作出积极贡献。在庆祝“七一”90周年大型展演中，她编排的大型音舞诗画表演《在灿烂的阳光下》、歌舞表演《阳光路上》和表演秀《魅力襄阳》深受观众喜爱，获得专家评委组的一致好评；在2012年襄阳市举办的“红歌献给党”大型合唱会中，她所在的爱乐合唱团带来的《黄河大合唱》受到了省、市领导的高度赞扬；2014年，她和中国台湾艺术家们同台献艺，联袂打造《中华颂 两岸情》大型交响音乐会，展示了襄阳文化风采，提高了襄阳美誉度！