学生在北京与外国人交流。
升国旗跑操。
陶艺课。
绿茵操场。
襄阳日报讯（刘亚丽）11月13日，首届“襄阳长春外校杯”少儿围棋争霸赛暨汉江流域少年棋王争霸赛在襄阳长春外国语学校举办高年级组比赛。当组委会工作人员带领参加争霸赛的选手和家长们进入襄阳长春外国语学校的校园，并与该校师生亲密接触后，大家对这所独资创办、有着二十年办学经验的民办学校赞不绝口。
上午10时许，在襄阳长春外校操场上，大家津津有味地观看了该校每日一次的升国旗、唱国歌活动。襄阳长春外校优秀学生代表在国旗下讲话，妙语连珠；老师在国旗下寄语，语重心长；全体学生喊着整齐的口号进行600米跑操，气势恢宏……选手和家长们切身体会到了该校育人教书的良苦用心。
据介绍，该校多年来一直坚持“立世先立身，为学先为人”和“有德就是才，有德能成才，有德就有才”的办校理念，将传统教育思想元素融入现代教育理念，使该校的教育工作不但丰富多彩，而且很有新意。
自办学以来，襄阳长春外校利用一切机会不断向学生传播感恩的理念，在学生中开展了以“育德”为核心内容的“孝雅教育”系列活动。他们坚持开展队前一句话、做手语操（感恩的心）、演讲等活动，还要求学生回家见到长辈主动问好，在家帮父母做力所能及的事，给父母揉揉背、洗洗脚，返校时向父母告别……该校常年开展丰富多彩的感恩教育，让学生将“感恩”二字铭记在心。
春风化雨，润物无声。襄阳长春外校学生现在不仅懂得了尊重他人，知道了感恩，学会了独立，学会了生活，道德水准和各方面能力也得到了提升。一位高姓学生的家长兴奋地对老师说：“孩子回家变化非常大，很多缺点改掉了，还知道主动帮家长干活，也懂礼貌多了。”
该校实行小班制教学，全封闭军事化管理，还实行“一室一师”制。全校老师除了进行日常教学工作，还兼任学生的生活老师，与学生同吃同住。每一个学生寝室配一位老师陪寝，指导和管理学生洗漱、就寝。老师在寝室既是学生的任课老师又是生活老师，不仅教学生文化知识，还教学生生活常识，培养学生养成良好的生活习惯。
除了基础文化课与双语（英语和日语）教学之外，襄阳长春外校相继成立了学生“十小协会”（小音乐家协会、小作家协会、小诗人协会、小书画家协会等），开展工程信息、陶艺、绘画、书法、剪纸等“趣味”课，丰富学生精神生活，促进学生全面发展。今年，该校新开展的“两操两课”（各30分钟的早操和课间操，以及将“两操”当作特长学习的演练课堂和有兴趣同学的跟学课堂），使学生学有所长、学有所展，进一步全方位地践行了素质教育的特色。“四话一语”（队前一句话、班前一句话、课前一句话、国旗下讲话、老师国旗下寄语）是该校创造的另一种独特德育形式。讲一段故事，提出一条建议，背诵一段课文……争取让每个学生每学期不少于五次锻炼机会，以提高学生的心理素质以及语言表达能力、组织领导能力。为了说好“队前一句话”，学生们经常主动寻找资料，积极构思，使“队前一句话”越讲越精彩。
此外，该校还采取开放式教学，注重培养学生们的社会实践能力，不仅经常组织学生到市交警指挥中心、隆中风景区以及妞妞食品有限公司等地进行交流与学习，每年还会通过组织学生参观清华、北大、武大等国内知名高校和长城、黄鹤楼、三峡等知名景点，来开拓学生视野，增长学生见识。
学校在“三德”教育理念的实践中、在营造校园“三好”的风气中、在培养“三会”人才的宗旨中，让学生学中有乐、乐中有趣、趣中有获，学习成绩也突飞猛进。自2011年学校初中部开办以来，每次期末统考，襄阳长春外校成绩均在市直14所学校中名列前茅。2015届中考生103人考入四中、五中、一中、三中等省、市重点示范高中，考入省、市重点高中的比例在95%以上。
襄阳长春外校常务副校长毛金涛说：“教育、教学工作的主体在教工，落实在学生。学生的学业要均衡发展，学生的德业要普及发展，这是学校今后向名校发展的核心工作。”
据介绍，该校将增设韩语、俄语两个语种，同时将有计划地组织符合条件的学生到国外学校考察、交流、学习，为培养国际型人才奠定基础。