教育部考试中心专家表示，今年的试题以材料作文为主，融通古今，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料，反映时代主题和价值观念。
专家解析作文命题思路
记者梳理2017年高考语文试卷10道作文题发现，既有和学生息息相关的生活化场景，也含有对人生和生活的感触，还结合了国家战略等时事热点。
今年高考作文中有三道题和书有关：浙江卷“人要读三本大书”、天津卷“重读长辈这部书”和山东卷“24小时书店”。
一类题引导考生结合社会生活进行思考。比如，上海卷的作文题是“预测”，“生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然”。江苏卷以“车”为题，“车来车往，见证时代的发展，承载世间的真情”。北京卷其中一题是“说纽带”。
“国事家事天下事，事事关心”，一些时事热点成为高考作文的重要题材。比如，全国Ⅰ卷作文题“中国关键词”中囊括了“一带一路”的国家战略；北京卷第二题是“共和国，我为你拍照”，展现中华民族伟大复兴；全国Ⅲ卷则在恢复高考40周年的背景下以“我和高考”为题。
教育部考试中心专家表示，2017年高考作文坚持以考生为本，力求让考生看得懂、感受深、易接受、有兴趣，突出中华优秀传统文化，彰显文化自信，关注社会热点，凸显时代主题，贴近学生实际，同时发展了任务型写作，更有利于人才选拔与教学引导。
专家指出，材料型作文经多年实践已趋于成熟。今年作文题在此基础上精心设计写作要求，指令明确，发展了任务型写作，更有利于考生发挥。全国Ⅲ卷作文要求“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题”，意在引导考生立足于“我”，突出思想与情感的表达主体，既可写实，亦可虚构，为考生的思想表达、经历叙述与情感抒发提供了更大空间。
紧贴生活和时代注重传承与思辨
有关专家认为，今年的作文题目兼具稳重和鲜活，紧扣时代主题，囊括个人、社会和国家。题目的设置不仅能展现学生文章写得怎么样，还能体现文章背后的人格和修养。
——贴近生活，富有时代气息。首都师范大学附属中学高三语文备课组组长田云等一线教师认为，生活化是今年高考作文题的一大特点，考题中纽带、车、书店等都是学生身边的事物，这让学生有一种天然的亲切感，容易有表达的欲望和发挥的空间。
教育部考试中心专家表示，贴近考生、贴近现实生活，使考生感到熟悉、友好，更易产生思想情感共鸣与交流，是作文试题命制的努力方向。国家热点战略“一带一路”、大众娱乐活动“广场舞”、几乎人人在用的“移动支付”等关键词，让人耳目一新。
——融古通今，传承发展文化。教育部考试中心专家表示，全国Ⅱ卷作文题选取了六个分别来自古代、近代和现代不同时期的诗句，要求学生不是用静态记忆来传承文化，而是合理引用，从中解读出相应的意义，使优秀传统文化在使用中焕发新的活力。
浙江省高考作文阅卷组组长陈建新表示，全国Ⅲ卷的“我和高考”，出人意料又在情理之中。考题以40年前恢复高考这件有着时代转折意义的事件为背景，融通了数十年的历史和学生当下的个人体验，学生可以表达自己对“高考”的独特体会和理解，也可以从更高层面，回顾过去展望未来，探讨高考改革的方向。
——深邃思考，培育思辨能力。北京市京源学校语文教研组组长王晨阳说，避免高考作文套路化、培养学生的思考力是这些年高考作文的努力方向，在一些题目中已经体现。如上海的“预测”，预测的东西有很多，有巫婆跳神的预测，有黑洞理论的预测，需要学生有足够深邃的思考、足够开阔的视野才能写好。
陈建新认为，这些题目有利于那些平时重积累、有思想并在议论文写作方面有实力的考生展示其思考与议论的能力。“无论是从高中生的心理成长历程看，还是从与大学学习的接轨看，让高中生学会写议论文很重要。”
有考生表示，不流于俗套、想创新超越很难，要在考场上写出吸引人、思想深刻的文章，需要平时多下功夫。
高考作文改革还在路上
在北京大学中文系教授张颐武等专家看来，高考作文题是最能展现学生汉语文学的素养和能力的，同时也是时代变迁的投影。
记者梳理发现，从恢复高考元年的“心中有话向党说”“知识越多越反动吗”，到上世纪八九十年代的“毁树容易种树难”“乐于助人还是悄悄走开”，再到新世纪以来的“汶川地震”“心灵的选择”，高考作文命题逐渐从宏大的政治叙事，走向关注社会热点、思辨人生人性。
“高考作文题和时代紧密相连，从中可以看出中国社会对人性的理解更加丰富，视野也随着经济社会发展而扩大。”张颐武说。
除了题材，作文体裁也有着明显的时代脉络变化。“恢复高考40年，我们的作文试题经过了标题作文、材料作文、话题作文和新材料作文四种形式。”陈建新说，新材料作文最不容易与以前的考题雷同，有利于考生个性发挥。
张颐武认为，从高考作文可以看出今后中学语文教育的方向，那就是增加阅读量、增强逻辑能力、重视传统文化，总体上要引导学生全面提高学习能力、观察能力、思考能力。
北京大学中文系教授、北京市高考阅卷小组副组长漆永祥认为：“高考作文命题者大可不必有太多顾忌，生活琐事、家长里短、身边故事、普罗大众，皆可出题，要尽量拉近考生与题目的距离，尤其要引导考生写他们自己的生活与感想。”漆永祥说，命题创新会激发考生作文的变化，一定会出现体裁多样、内容丰富、新颖求变、不拘一格的好作文。（据新华社）
全国各地高考作文题
全国卷1（适用于河北、河南、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）
根据“中国关键词”自拟
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷2（适用于甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南）
根据诗句自拟
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1.天行健，君子以自强不息（《周易》）
2.露从今夜白，月是故乡明（杜甫）
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）
5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）
6.数风流人物，还看今朝（毛泽东）
全国卷3（适用于四川、广西、贵州、云南）
以“我看高考”“我的高考”为副标题自拟
今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，包含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977年的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017年的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
北京“共和国，我为你拍照”“说纽带”二选一
从下面两道题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
1.纽带是起联系作用的人或事物，人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集，当今时代，经济世界化的发展，文化的交流，历史的传承，社会的安宁，校园的和谐等都需要纽带，请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。要求：想象合理，有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
山东
根据“24小时书店”自拟
一个24小时书店，供人夜读，即使不读书，在那睡觉也可以，平等对待流浪者、大学生等所有阅读者。工作人员说，哪怕有人只读一页只读一行，也是我们工作的意义所在。谈一下感受，自己命题，体裁不限。
江苏
根据“车辆与时代变迁”自拟
车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
浙江
根据“人要读三本大书”自拟
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。自拟题目，写一篇800字的作文。
上海
围绕“预测”自拟
预测是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1.自拟题目；2.不少于800字。
天津
围绕“重读长辈这部书”自拟
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。要求：1.自选角度，自拟标题；2.文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；3.不少于800字；4.不得抄袭，不得套作。